본 논문은 내러티브가 인문치료와 어떤 관계에 있고 인문치료 안에서 어떤 역할을 할 수 있는지 살펴보고, 구체적으로 내러티브를 통한 인문치료의 진단 방법에 관해 연구하였다. 그래서 내러티브는 인문학을 관통하는 것으로서 인문치료에 널리 활용될 수 있으며 이것의 치유적 활용을 통해 인문치료를 통합적으로 연결시키는 역할을 잘 할 수 있음을 살펴보았다.
그리고 내러티브를 통한 진단 방법을 살펴보기 위해 그 기본 전제가 되는 스토리텔링 치료의 인간관과 내러티브를 통한 진단의 기본 원리, 그리고 내러티브를 통한 진단의 의미와 활용 방안에 대해 연구하였다.
또한 내러티브를 인문치료의 진단에 활용할 수 있는 방법에 관해 논의했다. 그 방법으로는 내담자의 내러티브를 경청하고 진단하는 기본적인 활동 위에서, 이야기 이어짓기, 이야기 돌려짓기, 이야기 새로 설정해 만들어 나가기, 상황 설정해 이야기하기, 빈 의자 기법 이야기하기, 가면극 이야기하기, 비유적 이야기 만들기, 주제통각검사(TAT), 문장완성검사(SCT), 그림이야기법(DAS), 비언어 매체 전환을 통한 이야기하기 등이 가능하다는 것을 연구하였다.

주제어: 내러티브, 인문치료, 진단의 원리, 진단의 방법